Des jeux de rôle pour sensibiliser aux questions de genre et d’égalité

Utiliser des jeux comme outils pédagogiques ça ne date pas d’aujourd’hui. Le jeu est même l’outil indispensable pour les éducateurs, les formateurs. Parce que pour résumer : c’est toujours plus simple d’apprendre en jouant. Ambiance détendue, ambiance ludique sans prise de tête pour mêler plaisir et travail.

Cet article ici s’adresse, non pas forcément aux pratiquants habituels des jeux de rôle, mais aussi (et surtout ?) aux éducateurs, médiateurs et formateurs¹ qui pourraient avoir envie de tester des jeux de rôle « ludiques » dans leurs pratiques.

En effet, s’il existe des jeux (et des jeux de rôle) spécialement conçus en tant qu’outils pédagogiques, il n’empêche absolument pas d’utiliser des jeux de rôle « ludiques » aussi. Les JdR offrent une plateforme unique pour l’éducation et la sensibilisation notamment aux questions de genre et d’égalité. En permettant aux joueurs de vivre des expériences et des défis du point de vue de différents genres, les JdR peuvent servir d’outils pédagogiques assez puissants. Enfin… pour peu qu’on veuille bien… Sinon, ben, on fait autre chose…

Voici quelques façons dont cela peut être mis en pratique, ainsi que des exemples concrets :

Des outils pédagogiques pour la sensibilisation aux questions de genre et d’égalité

Où ça et dans quels contextes ?

Ateliers et séances éducatives

Ateliers de sensibilisation

Organiser des ateliers où les participants utilisent des JdR pour explorer des thèmes spécifiques liés au genre et à l’égalité. Par exemple, une séance pourrait être dédiée à la simulation de situations de discrimination au travail, suivie d’une discussion sur les expériences vécues par les personnages.

Éducation en milieu scolaire

Intégrer des JdR dans le programme éducatif pour aborder des sujets comme l’égalité des sexes, les droits LGBTQIA+ et les dynamiques de pouvoir. Les élèves peuvent jouer des scénarios qui mettent en lumière les défis rencontrés par différents groupes marginalisés.

Simulation de situations réelles

Breaking the Ice (2005)

Ce jeu de rôle (pour deux) signé de Emily Care Boss permet aux joueurs de simuler des relations romantiques entre deux personnages. En jouant des personnages de différents genres, les joueurs peuvent explorer les dynamiques de genre, les attentes sociales et les défis spécifiques rencontrés dans les relations interpersonnelles.

En français, le titre signifie « briser la glace » (une expression qui veut dire faire le premier pas, dénouer une situation tendue).

Dans ce jeu de rôle le décor et le genre sont créés en collaboration par les deux joueurs avant le début du jeu, et les suggestions du livre vont des comédies romantiques modernes à Roméo et Juliette. Les personnages sont également créés en collaboration, avec la possibilité de donner des suggestions sur les traits de l’autre personnage. Une partie importante de la création de personnage est le changement, où les joueurs donnent à leur personnage un attribut de l’autre joueur. Le changement pourrait être le sexe, si les joueurs sont un homme et une femme, une profession si les joueurs travaillent avec des choses différentes dans la vraie vie, ou autre chose.

Kagematsu

Dans ce jeu de Danielle Lewon, une joueuse incarne Kagematsu, un rônin qui doit protéger un village. Les autres joueurs jouent les femmes du village. Le jeu met en avant les perspectives et les expériences des femmes, en explorant les thèmes de la vulnérabilité, du pouvoir et de la résistance.

Kagematsu se déroule au Japon, en 1472, dans et autour d’un petit village sans nom. Cette période était connue sous le nom d’Onin no Ran, et c’était une période de conflits internes. La plupart des hommes du village sont partis à la guerre, laissant les femmes, les enfants, les personnes âgées et les infirmes se débrouiller seuls.

Désormais, une menace dangereuse jette son ombre sur le village, et sans défenseur, ses habitants sont presque certainement condamnés. Arrive Kagematsu, un samouraï capricieux fuyant un passé troublé (un rônin). Voilà un défenseur, si seulement il pouvait être détourné de sa trajectoire. C’est ainsi que plusieurs jeunes femmes conspirent entre elles pour conquérir son affection…

Création de scénarios spécifiques

DramaSystem

Utilisé dans le jeu « Hillfolk » de Robin D. Laws, ce système permet de créer des drames humains complexes où les interactions sociales et les dynamiques de pouvoir sont au cœur du jeu. Les joueurs peuvent concevoir des scénarios axés sur des questions de genre, telles que les discriminations au travail, les relations familiales ou les luttes pour l’égalité des droits.

Le DramaSystem SRD gratos c’est par ici : https://pelgranepress.com/2013/09/19/dramasystem-srd/

Monsterhearts 2 (en VO) – Monsterhearts, bientôt la VF

Ce jeu de rôle d’Avery Alder (et traduit par Lapin Marteau) explore les thèmes de l’identité, de la sexualité et des relations entre adolescents. Les joueurs incarnent des adolescents monstres, permettant d’examiner les défis liés à la découverte de soi et aux pressions sociales, tout en abordant les questions de genre et de sexualité.

Développement de personnages complexes

Fate Core

Ce système permet de créer des personnages avec des aspects détaillés, reflétant des identités et des expériences variées.

Les meneurs de jeu (MJ) peuvent encourager les joueurs à développer des personnages avec des histoires de vie complexes, touchant à des thèmes de genre et d’égalité.

The Veil

Ce jeu cyberpunk de Fraser Simons explore des thèmes d’identité et de conscience. Les joueurs peuvent incarner des personnages transhumains, explorant les intersections entre la technologie, le genre et l’identité.

Utilisation de personnages dans des contextes historiques

Harlem Unbound

Ce supplément pour « L’Appel de Cthulhu » de Chris Spivey explore la vie des Afro-Américains dans le Harlem des années 1920.

En jouant des personnages issus de cette époque, les joueurs peuvent mieux comprendre les dynamiques raciales et de genre de cette période.

Cogs, Cakes & Swordsticks

Ce jeu de rôle à l’ambiance steampunk de Lynne Hardy permet aux joueurs d’explorer des rôles de genre alternatifs dans une version fictive de l’ère victorienne. Les personnages peuvent défier les normes de genre et de classe tout en participant à des aventures épiques.

Une conclusion provisoire

Les jeux de rôle offrent une opportunité unique de sensibiliser aux questions de genre et d’égalité. En permettant aux joueurs de vivre des expériences et des défis du point de vue de différents genres, les JdR peuvent encourager l’empathie, la compréhension et le respect.

En intégrant des scénarios spécifiques, des personnages complexes et des ateliers éducatifs, les JdR peuvent servir d’outils pédagogiques puissants pour aborder les questions sociales et promouvoir l’égalité.

1. Mais à l’inverse si on est rôliste, on peut avoir envie de découvrir avec un autre regard des jeux de rôle un peu atypiques. ↩︎